買手機?那怎么行?!在聽到孩子訴說要買手機的時候，張女士各種不愿意!到底是為什么讓張女士對于給孩子買手機如此的排斥呢?這要從張女士的表姐開始說起!

表姐家的兒子浩浩是個品學兼優(yōu)的好學生，原本浩浩的生活很簡單，每天除了上課就是回家，唯一的興趣愛好也就是看看漫畫，而對于看漫畫這個行為，浩浩自己是有嚴格的時間安排的，并不會影響到學習。初二下學期的時候，他們被搬到了新校區(qū)，因為路途比較遙遠，表姐不得不讓浩浩住校，而為了方便聯(lián)系，表姐給浩浩買了一部手機，沒想到，原本是想讓浩浩時不時打電話和家里聯(lián)系一下的，最后竟然導致浩浩沉迷手機游戲了，最后竟然連老師都打電話過來，說幾次發(fā)現(xiàn)浩浩在課堂上玩手機，表姐想要收回手機，一向溫順的浩浩居然死活不讓，還與表姐發(fā)生了多次爭執(zhí)，原本一個開心的家庭，因為浩浩的轉變而家無寧日。

有這樣的一個前車之鑒存在，張女士自然不愿意給孩子購買手機，她的擔心很簡單，若是孩子也像浩浩一樣，染上手機癮，在課堂上玩手機，那可就不值得了!

事實上，張女士的擔心也是很多家長的擔心，一方面，他們知道，為孩子購買手機是早晚的事兒，孩子身邊的同學開始擁有手機，他們早晚會向自己提出要求;一方面，他們也知道，手機對孩子具有一定的影響，越晚給孩子購買手機，對于孩子來說，越有好處。

那么手機與孩子的學習就真的是不可兼得嗎?購買手機就一定會讓孩子在課堂上玩手機嗎?也許在看完小格雷學生手機的大招之后，大家會覺得自己的擔心似乎有些過頭了!

小格雷學生手機一款專為學生研發(fā)的手機，它有自主研發(fā)的green os系統(tǒng)，對于一些易沉迷的APP軟件，是無法安裝到手機之中的，因此，一些導致孩子沉迷手機的游戲軟件，咱們并不能在小格雷學生手機中見到，沒有了這些軟件的影響，孩子沉迷手機的幾率自然降低不少。

一方面，小格雷學生手機自帶有家長監(jiān)控的系統(tǒng)，通過APP手機客戶端，家長可以自由設定孩子手機的使用時間，確保孩子在上課期間和休息期間是無法使用手機的，這樣一來，即便是有癮，孩子也無法在不該使用手機的場合使用。

小格雷學生手機采用雙重管理的模式，一記大招就讓家長不再為是否給孩子購買手機而煩惱，這樣的學生手機，大家又作何評價呢?